目前，在多次研讨分析和论证的基础上，根据我校目前的信息化现状和学校“急用先行、分步实施”的原则，采用“先易后难、一卡通应用优先、逐步深化数字校园应用”的理念，我们形成了2.0版本的“新疆大学‘一卡通’技术需求（讨论稿）”，大致提供了“一卡通”项目建设的总体规模和实施模式。在此稿中，我们对各部门提出的技术需求划分为三个阶段，既一卡通系统核心平台和基础应用的基础部分、数字化校园框架下一卡通系统的应用延伸部分和一卡通系统的校园信息化应用扩展部分。建议学校通过讨论，确定各部分实施的内容及数量，明确建设思路，规范技术路线，寻找一条合理、可操作的方法，以便保证质量，加快项目的推进速度。